王思敏

（天津中德职业技术学院，天津 300350）

一、西班牙巴斯克地区职业教育概况

西班牙是世界上最早开展职业教育的国家之一，早在1942年，世界上第一家合作社性质的集团企业蒙德拉贡在西班牙率先成立了第一家职业技术学校，开启了职业教育在西班牙的发展道路。伴随着70多年来的不断探索和发展，西班牙巴斯克大区的职业教育一跃站到了世界职业教育发展的巅峰。

在对比和分析了西班牙各大区的经济、教育、文化和社会保障等各方面的数据后，不难发现巴斯克今天的成绩与当地政府采取的对职业教育的战略性投资、鼓励职业教育创新型发展，将职业教育与当地的企业紧密结合、无缝连接、通过持续学习培养一支高素质的员工队伍等措施是分不开的。纵观巴斯克地区职业教育的发展，无处不体现出她对职业教育与当地经济关系的深刻领悟和她创新型人才培养方案的设计。

二、西班牙巴斯克地区职业教育创新型人才培养方案的设计理念以及取得的成绩

（一）政府直接参与、宏观调控，确保职业教育的有序和创新式发展

上个世纪80年代，随着西班牙经济的繁荣，西班牙工业进入快速发展期，劳动力市场迫切需求大量的知识型劳动力。为了加强对全国职业教育的宏观管理，自1987年以来，西班牙中央政府对大学进行了课程与教学改革，于1997年颁布了“全国职业教育发展规划”、2001年颁布《大学组织法案》，允许各行政区根据当地的工业和经济发展和劳动力市场需求状况，设计和规划有特色的高等职业教育管理方法。……