刘东风

在校企合作过程中，高职院校学生思想政治教育面临诸多新问题。立足校企合作，建立校企共同育人的思想政治教育新模式，既是高职院校对校企合作给大学生思想政治教育带来诸多新问题的积极应对，也是高职院校大学生思想政治教育创新发展的必由之路。

一、校企合作让高职院校大学生思想政治教育面临诸多新问题

(一)校企合作对传统思想政治教育是新的挑战

校企合作在引企入校过程中，改变了校园的教育环境，让高职校园成为一个开放的空间。在校企合作的校园里，企业的利益导向，企业员工多元化的价值认同，经济社会发展中的一些消极思潮和各种社会问题更容易在高职院校的校园里传播、扩散，使得大学生思想政治教育的环境更加复杂多变;工学结合、顶岗实习等校企合作实践形式改变了教育对象单一的身份，学生面对工作和学习的双重压力，扮演着学生、学徒、企业准员工、实习员工等诸多角色，不同的角色互换中，其心理感受、教育管理要求、所处的环境等都截然不同，思想政治教育必须积极应对这些变化;多样化的校企合作形式必然造成大学生思想政治教育需求的多样化。如工学结合、顶岗实习、厂中校、校中厂等不同的校企合作形式下，学生思想政治教育工作会面临哪些问题，如何解决这些问题都将是思想政治教育工作者亟待研究和应对的问题。［1］

(二)校企合作对传统思想理论课教学产生了巨大冲击

思想政治理论课是思想政治教育的主阵地、主渠道，地位毋庸置疑。……