新疆 汪新巧

一、中职学校开设PLC课程的意义

职业教育的目的是培养高素质的技能型人才，职业教育的课程改革理由之一是强调学生所学的知识与技能要紧跟时代步伐，因此，在中等职业技术学校的电气类专业中，将可编程控制器PLC（Programmable Logic Controller）课程规划成为一门必修基础专业课，它的开设是非常必要的。由于中职教育和高职教育的具体培养层次有一定的不同，因此，在中职学校PLC课程的教学目标、教学内容、教学手段、教学评价是和高职不完全相同的。如何让基础较差的中职生尽快掌握这门新技术，就成为中职专业课教师探索、研究的重要课题。

二、重视课程的第一课

上好课程第一堂课是引导学生学好PLC课程的前提和基础，因此，专业教师要重视第一堂课。教师可以通过直观教学和分组讨论的形式，深入浅出的讲解PLC在应用领域所处的位置，让学生感受PLC在实际工作链中的重要作用，加深学生对PLC在现代自动控制系统中的应用理解。有条件的学校可以组织学生到应用PLC的企业生产线进行参观，通过现场观察机械设备的动作及PLC的控制过程，与生产一线的工人师傅交流，帮助建立感性认识。因此，起始课上的好坏，会影响到学生在后面课程的学习兴趣和学习信心。

三、教学内容的改革

学校选用的是中国劳动社会保障出版社出版的《可编程控制器及其应用》(第二版）的教材，该教材在编写时是按照基本原理、基本指令、基本应用、基本操作的顺序，分成各个独立的章节。……