陶洪伟　徐长菊

摘 要：现代化教育管理首先应该是德育教育，让每一位教师和学生都能把为人民服务当作骄傲。作为教育者应该教育学生热爱自己的国家，热爱自己的民族，热爱中国共产党，这是最起码的教育准则。而作为教育的主体——老师，更应该在日常的教学中教育学生怎么样才能彻底落实并遵守党中央制定的各种规章制度，做一个合格的中华人民共和国公民，种种原因，对经济飞速发展的中国教育提出了新的要求、教育管理现代化。

关键词：教育管理；因人而异；法制；人性

一、学校的管理要取决周围的经济环境和人文习惯

作为教育的管理者——校长，盲目的要求教师努力工作，好好教学是不对的，因为他没有考虑学生。贫穷落后地方的学生渴望一本小人书。经济发达富裕的地方，学生渴望一台网络电脑。学生渴望的标准是不同的，所以，教育要因人而异。教师要在日常的教学实践中教育学生，要让学生知道体育课是干什么的？

二、教育管理重要的是法制化、人性化

依法治校，人性化管理。依法治校可以让每一位老师都能在公平竞争中努力工作。作为教育的管理者就应该以身作则，为人师表，让每一位老师和学生知道该做什么，不该做什么。在要求的和表率的同时要有严格的规章制度，制度不是贴上让人看的，而是随时可见的警钟。但是，制度是人定的，古语云，事出有因。我们为什么死是搬教条呢，所以，在严格遵守各项规章制度的同时，管理还需要人性化。……