欧素敏

摘 要：随着经济的快速发展，我国的国际地位有了很大提升，与他国的交流也逐渐增多，外资企业越来越多地进驻中国市场，这也在一定程度上凸显了英语学习的重要性。英语已经成为现阶段我国教育教学中的重要课程。在英语教学中词汇教学占据着很大的比重，而将预制语块应用到英语词汇教学中能有效地提高学生语言的得体性、流畅性，其合理地将词汇、语用、语篇、预防等多种教学方式融合在一起，从而有效地提高了教学效率。结合北师大版的高中英语教材词块教学进行了详细的探索与分析，希望给大家提供一些有益的参考意见。

关键词：高中英语教材；英语教学；英语词汇；对策分析

《普通高中英语课程标准（实验）》八级词汇目标要求高中生学会使用3300个左右的单词和400～500个习惯用语或固定搭配。广东省的高考考纲明确要求学生掌握3500个单词。作为高中英语教师，如何利用词块教学科学高效地帮助学生掌握足够的词汇是非常值得研究的问题。

一、语块教学的重要性

词汇教学属于高中英语教学里一个比较重要的环节，是整个英语教学得以顺利进行的基础，贯穿于整个教学的始终。为了进一步研究高中英语词汇教学的重要性，本文以北师大版高中英语教学为基础，对词汇教学进行了新的探究与摸索。新课标中明确要求高中英语教学要更进一步地提高学生的综合语言运用能力，尤其要提高学生利用英语思维进行学习与表达的能力。……