刘罗曼 孟 莉

（沈阳师范大学数学与系统科学学院，辽宁 沈阳 110034）

随着全国青少年体育工作会议的闭幕，振兴青少年体育就成了振兴民族的大问题。近年来众学者围绕青少年体质不断下降的问题引发热议。这一问题的出现应当看到有很多复杂的原因，与国家所处的发展阶段密切相关，与价值观、社会政策，政府，家庭，学校都有关系[1]。

做好青少年体育工作，就要尽全力、形合力。无论是以素质教育，或是以增强体质为核心的学校体育均“要改变教育‘重智轻体’的状态[2-6]。李文川认为体育生活方式是在一定的价值观念指导下，个人或群体依据一定的客观条件，把体育作为生活的需要和内容，并有规律、自觉地参与体育活动的稳定形式及行为特征[7]。本文在借鉴此概念的基础上，依据在校大学生的实际情况，对反映在校大学生体育生活方式的具体指标进行分析。以期有效的提高学生体质健康状况。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

本文研究对象的选取来自沈阳师范大学在校学生根据年级、性别、专业分层后，随机抽取1300人，年龄在18～24岁之间，其中女生674人，男生491人。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

检索文献来源于中国期刊网、学校图书馆，对相关文献进行筛选，基本了解目前体育类有关体育生活方式与体质健康的现状研究，为本文下一步研究奠定了理论基础。

2.2.2 问卷调查法

采用2010年全国体质测试中的全国统一问卷（大学生部分）对调查对象的锻炼目的、动机、运动量、锻炼态度、锻炼习惯、饮食状况等方面进行了解。……