APP下载

中职学校如何提高《机械基础》课堂教学效果

2013-10-21祁金华

卷宗 2013年12期
关键词:问题分析实践教学教学效果

祁金华

摘 要:《机械基础》是理论性和实践性较强的综合性专业基础课,课程涉及面广,基本概念和工作原理多,实践性强。作者结合多年的教学经验,先分析了当前中职学校机械基础教学存在的问题,后主要探讨了如何提高《机械基础》教学效果。

关键词:机械基础;教学效果;问题分析;兴趣;实践教学;能力

中职学校其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。中职学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。《机械基础》是中职学校机械专业的重要基础课,教学的目的就是要让学生们更加了解机械传动、液压传动和常用机械结构等原理,这样就能为中职生们以后的专业课教学奠定良好的基础。因为这门课程的内容较为宽泛,知识点比较多,而且理论性相当强,教学的方式也比较枯燥。下面先进行当前机械基础教学现状进行分析。

1 当前中职学校《机械基础》课程教学问题分析

1、学生基础薄弱,学习心有余而力不足。我们的学生大多数是中考、高考成绩不是太理想的学生,这些学生有一个共同特征,就是学习习惯和学习兴趣没有培养好。他们在遇到一门新功课的时候,总有畏难的情绪,在学习过程中主动性较差,没有良好的学习习惯。

2、部分教师教学方法存在问题,课堂缺少活力,学生缺少兴趣。许多教师没有形成一套科学有效、易操作的学习方法。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

问题分析实践教学教学效果
中学历史课堂教学改革的进展及需要解决的问题
我国“一带一路”战略定位中的问题分析
事业单位档案管理存在的问题分析
茶学专业校企合作实践教学探索
《电气工程毕业设计》 课程的教学设计
家校合作问题分析及解决策略研究
高职院校商务礼仪课程教学改革探索刍议
《数据库高级应用》教学创新方法研究
如何提高高中声乐教学效果
提高病理学教学效果的几点体会