杨 亮，于 洋，张国通

(辽宁对外经贸学院 高教研究室，大连 116052)

应用型本科院校双语教学探析

杨 亮，于 洋，张国通

(辽宁对外经贸学院 高教研究室，大连 116052)

双语教学作为培养具有国际竞争力人才的主要路径，已经成为应用型本科院校必不可少的课程。深入研究了双语教学改革，发现其实践中存在诸多问题，通过对问题的分析提出切实可行的改革建议及对策。

双语教学;应用型本科院校;教学实践

1 我国双语教学发展概述

随着经济全球化的发展，高等教育的国际化和多元化成为了教育模式发展的必然趋势。国际化高级专业人才的培养已成为我国高等教育发展的重要目标。各高校在学校发展定位与规划中，纷纷突出办学特色，将培养国际化应用型人才作为重要的办学指标，应用型本科院校也不例外。而双语教学则成为现代教育模式发展的主要教学手段，对人才的培养起着重要作用。

目前双语教学已经成为我国高等教育改革的重要组成部分，随着经济的不断发展，对双语型人才的社会需求大增。以上海市为例，作为现代化国际大都市平均每两天就有一个国际性会议召开，40%的居民能用英语与外国人交流。早在2001年教育部颁布了第4号文件，就要求全国各大高校纷纷开展汉英双语教学的探索与实践。该文件还主要是针对重点高校提出了要求，3年内使用英语讲授基础课与专业课达到10%的比例。同年教育部还颁发了《关于加强……