迪丽努尔·阿吉,王立刚,阿巴斯江·艾赛提,热依拉·艾克兰木,阿达来提·阿布力米提

(新疆医科大学第一附属医院,新疆 乌鲁木齐 830054)

口腔医学是一门实践性、综合性、交叉性很强的临床医学学科,对以培养合格的口腔医师为目标的口腔医学教育来说,临床教学是医学教育中必不可少的组成部分,也是学生掌握口腔操作技能的重要手段[1]。不少研究认为它对医学生的学习和发展有利。为了了解早期接触临床对口腔专业学生今后考研及职业医师考试有无促进作用,本研究中对新疆医科大学口腔医学专业2003级至2005级共245名学生通过研究生考试及执业医师考试情况进行汇总分析,力求为本专业教学提供一定的参考依据。

一、资料和方法

1.一般资料。新疆医科大学口腔医学专业本科毕业生,学制五年。2003届95人,早期接触临床12人;2004届46人,早期接触临床10人;2005届104人,早期接触临床15人。三届共计245人,参加早期接触临床共37人。

2.方法。按新疆医科大学口腔医学系登记信息(截至毕业当年年底),含学生来源、性别、考研通过情况、执业医师考试通过情况等进行调查。统计分析采用卡方检验。

二、结 果

1.三届学生总人数 245,参加考研总人数 123,考研通过人数25,考研通过率为20.33%;参加执业医师考试总人数220,执业医师考试通过人数79,执业医师考试通过率为35.91%。

2.三届早期接触临床学生37人,参加考研人数35,考研通过人数17,考研通过率为48.57%;非早期接触临床学生208人,参加考研人数88,考研通过人数8,考研通过率为9.09%。……