王维　王楠

“湖北省兴山县榛子小学海拔1 320 m，经过实验，我们利用水银温度计测出该处水的沸点为96.4 ℃， 利用酒精温度计测出水的沸点为95.2 ℃”。

“华南师范大学附属小学海拔30 m，经过实验，水银温度计测出该处水的沸点温度为100 ℃， 利用酒精温度计测出水的沸点温度为98 ℃”。

这是几所学校的学生通过QQ视频互相通报的实验结果。

2012年11月31日下午，湖北省兴山县外国语小学、实验小学、峡口小学等6所学校，与华南师范大学附属小学、广东省佛山市顺德区大良实验小学进行了一次别开生面的实验活动。

此次活动，两地8校学生通过QQ视频手段，共同进行“不同海拔的水的沸点研究”。8个学校的学生利用酒精灯、水银和酒精温度计、石棉网、三角架、烧杯等实验仪器进行实验。8所参与学校中广东省佛山市顺德区大良实验小学海拔最低，仅1 m，而湖北省兴山县榛子小学海拔高达1 320 m。

1 实验前期精心准备 为活动正常

运行打下基础1.1 活动方案准备

在实验前我校教师和华南师大附小的教师进行了网络和电话联系，借助QQ通讯平台建立了QQ讨论组，所有活动的前期准备和组织过程、活动结果均在讨论组中完成。共同制定了《广东&兴山网络教研活动方案》，并将《不同海拔沸点研究实验操作要点》、《实验记载表》放到QQ群共享中，便于各校了解和使用。

1.2 实验分组准备

将8所学校分为两个大组，由广东省两所学校的教师担任实验组长各带领兴山县3所学校进行实验，以便让山区学校更好地了解沿海发达地区科学课的组织过程。……