将“九商”培养纳入大学生思想政治教育的探讨
2013-09-13邢丹花
学理论·上 2013年7期
邢丹花
摘 要:在学历贬值的时代背景下,提升个人综合素质和能力是大学生成长成才的关键。将“九商”培养纳入大学生思想政治教育,对学生个人、高校和社会都具有十分重要的意义。要切实发挥“九商”培养的作用,需要将其贯穿在学校教育的方方面面,不断创新方法,开拓平台。
关键词:九商;思想政治教育;能力
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)19-0207-02
大学是学生走向社会的一个过渡时期,大学生在校期间,除了学习专业知识以外,更重要的是锻炼自身能力,提升自身人格,为将来跨入职场、职场升级和转型打下坚实的基础。因此,把大学生培养成为身心健康的、勇于面对挫折的、有志向的、敢于承担历史使命的全面发展型人才,是高校思想政治教育工作的出发点。将“九商”培养纳入大学生思想政治教育,是实现这一目标的有效方法。
一、“九商”的内涵
“九商”包括心商、德商、志商、智商、情商、胆商、逆商、悟商、财商。“心商”,是指维持心理健康,调节心理压力,保持良好心理状况的能力;“德商”就是一个人的道德品质;“志商”就是确立人生志向和目标的能力;“智商”就是人的智力发展水平;“情商”就是认识管理自己的情绪和处理人际关系的能力;“胆商”是一个人胆量、胆识、胆略的度量,体现了一种冒险精神;“逆商”是如何认识逆境和战胜逆境的能力;“悟商”是一个人对人和事物本质的慎思明辨的顿悟能力;“财商”就是人们理财的能力。
二、将“九商”培养纳入大学生思想政治教育的内容和意义……p>
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