杨雅涵　银燕

摘 要：加强高校思想政治理论课对大学生爱国主义教育的实效性，必须切实掌握当前大学生爱国主义精神状况。调查组以问卷调查方式对大学生的爱国主义精神进行了调查。调查表明，多数大学生有着正确、积极、健康向上的爱国主义认知，对于高校思想政治理论课的爱国主义教育方式和内容有着较高认可度，部分大学生存在爱国主义认知单薄和错位的情况。因此，必须不断改进高校思想政治理论课的教学内容和方式，找准爱国主义教育的切入点，提高高校思想政治理论课的吸引力、感染力。

关键词：大学生；爱国主义思想；调查

中图分类号：D422.62 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）19-0198-03

十八大报告指出：“广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。”[1]爱国主义教育是高校思想政治教育的永恒主题和重要组成，高校思想政治理论课是对青年学生进行思想政治教育，尤其是爱国主义教育的主阵地。在我国全面建设小康社会的新的历史时期，在我国进一步深化改革和加快转变经济发展方式的攻坚时期，我们应进一步加强高校思想政治理论课对大学生爱国主义教育的实效性。为切实掌握当前大学生爱国主义精神状况，以有针对性地在有限的课堂教学时空内，创新教学方法和内容，把爱国主义教育整合渗透到教学过程中，我们对某高校大学生进行了本次问卷调查。……