李章琼

【摘 要】众所周知，作为教育学科体系的最重要的专业基础课程之一，教育学原理在实际教育过程中发挥着重要作用。而案例教学法是教育学原理中的重要组成部分，它能够在教学过程中，将理论与实践自然地结合起来，提高教学质量，从而达到更好地教学效果。本文通过重点讲述案例教学法在教育学原理教学中的重要作用，并为案例法在教学中的具体实施提出策略。

【关键词】案例教学法；教育学原理；理论与实践；教学效果；教学质量

一、案例教学法在教育学原理教学中的重要作用

教育学原理课是教育学专业学生的必修课程，但是由于教育学原理的教学内容概念众多，教学内容比较空洞，无法引起学生对这门课程的兴趣，在实际教学过程中教学效果不好。因此，就引入了案例教学法，使得教育学原理不仅仅是传授简单的理论，更让学生了解每个理论在具体实践中的运用和起到的效果。案例教学法最初的被运用在医学和法学的教学过程中，对提高教学成果起到一定的作用，因此被尝试性地运用在教育学原理的教学中，案例教学法的重要性主要体现在以下几个方面：

（一）体现教育学原理中实践的重要性

教育学原理作为一门指导教育学的专业基础课程，在教育教学实践中起着重要的作用。作为一门理论性的学科，一定要与实践相结合才能不断地完善自身的理论，发挥自身的真正作用。对于这种理论性的学科，传统的教学方法就是讲解一些基本概念，但是课程的教学不能只重视理论，而忽略了实践教学的重要性。……