中小学课堂如何为学生减负
2013-08-21焦文君
考试·教研版 2013年3期
焦文君
【摘要】近年来,中小学生睡眠不足已经演变成为严重的社会问题。本文分析了学生睡眠不足、课业负担过重和教师教学观念陈旧三者之间的关系。探讨出了切实为学生减轻课业负担,增加学生睡眠时间,促进学生轻松学习和健康成长的六个途径。
【关键词】中小学课堂 睡眠不足 减负 记忆
【中图分类号】G424 【文献标识码】A 【文章编号】1006-5962(2013)02(a)-0100-02
心理学和生理学知识告诉我们,长期睡眠不足会严重影响人的各项生理机能,对青少年的危害则更为严重,记忆力减退就是其中之一。近年来,中小学生睡眠不足已经演变成为严重的社会问题。所以,在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和国务院办公厅2010年10月24日下发的《关于开展国家教育体制改革试点的通知》里都明确指出,要推进素质教育,切实减轻中小学生课业负担。看到学生在课堂上睡倒一片,老师问其故,皆曰:“晚上睡觉太晚。”追问其故,则曰:“家长不让早睡。”这样的回答绝对不是真情。慑于老师的威严,学生不敢说出“老师布置的作业太多”这一实情,而只好归咎于家长。笔者认为,老师与其布置大量的家庭作业,不如改变一下教学观念,重视学生记忆。老师不敢留出大量时间让学生专门去记忆,是因为他们认为这是“死记硬背”,是笨方法;于是,课堂上大讲特讲,以期学生理解,课下让学生不惜熬夜去做大量的习题,以此训练他们的能力。殊不知,这样做恰恰分散了学生的注意力,不利于学生记忆,学习效果不好不说,还严重妨害了学生的智力开发和身心发育。……
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