王喜元

初中化学是学习化学的启蒙，是今后继续学习化学的基础，素有“理科中的文科，文科中的理科”之称。在此之前，学生对化学知识一无所知，所以初学化学时，学生往往表现为听得激动学得却很茫然。由于初中生的年纪小、心理还未完全成熟，在初中化学教学中，兴趣培养应该是关键。古人云：“教人未见乐趣，必不乐学。”兴趣是学生学习的巨大原动力，是激发学习热情的关键，学生能否对化学产生兴趣直接影响着学生自身的学习活动，更会影响其学习的行为及效果。因此，在初中教学过程中，老师应努力开展兴趣教学。所谓兴趣教学即在教学中注重对学生学习兴趣的培养，用学生感兴趣的方式方法来实施教学，以充分调动学生学习的积极性，努力培养学生的创造能力、思维能力，提高教学效率。下面就是关于如何实施兴趣教学，培养学生的学习兴趣的几种手段的简要概述。

一、注重实验

化学是一门以实验为基础的科学，化学中变幻莫测的实验现象，对于刚刚接触化学的学生来说具有很大的吸引力，因此很容易激发他们浓厚的学习兴趣。首先，教师要确保做好每一个演示实验，在实验之前要准备充分，促使学生在观察实验时能够活跃思想，积极思考。其次，教师要指导学生做好实验，初中生刚开始接触实验，兴趣会很高，但也会存在盲目性。教师应巧妙地将学生单纯的兴趣转化为学习化学知识的兴趣。在实验过程中，教师应积极创造条件，为学生提供亲自动手的机会，使其在实际操作过程中体会化学的乐趣。……