丁 坤

丁坤/宿迁学院助理研究员,硕士(江苏宿迁223800）。

民办高校办公室主要职能是围绕学校中心工作，积极发挥参谋助手、综合协调、督查督办等，它是承担沟通左右、衔接上下的中枢机构。面对繁忙冗杂的办公室工作，我们理应主动分析，找出症结，探索创新，不断提升管理效能，为促进学校建设与发展贡献力量。

一、新时期民办高校对办公室工作的特殊要求

民办高校的运行机制和管理体制相比公办高校有其特殊性，有别于公办高校党委领导下的校长负责制。民办高校实行的是董事会领导下的院长负责制,院长办公会是学校内部运行的决策机构，举办方以董事会的方式实施对学校的管理,重大决策由董事会决定。相比公办高校，自由性和独立性更大。民办高校自身机制体制的特殊性,对办公室工作提出了特殊要求，工作思路、工作方式及工作作风都要适应并紧跟学校发展需要。民办高校大多建校不久,在组织管理、参谋协调、承办落实、监督检查等职能方面尚需进一步完善,日常工作繁冗复杂,许多工作需要打破常规。民办高校办公室职能多元化，工作任务重，在岗位设置、人员配备方面要更加精简灵活，工作人员要不断提高政治素质和业务技能，从而切实提升办公室管理效能。

二、影响民办高校办公室管理效能的原因分析

近年来经过不断探索与实践，民办高校办公室的日常工作慢慢步入正轨，但是仍然存在不少问题影响其管理效能，主要因素有：