论高职文秘学生基本职业素养的培养
2013-08-15陈峰
长春教育学院学报 2013年23期
陈 峰
论高职文秘学生基本职业素养的培养
陈 峰
高职文秘专业人才的培养,不仅要传授学生专业知识,训练提高学生的专业技能,更要注重对学生基本职业素养的培养。职业素养的培养要从课内外教学活动乃至生活中的点滴入手,切实增强学生的职业意识,提高学生的职业道德水平,养成良好的职业习惯。
高职文秘;职业素养;途径方法
陈峰/嘉兴职业技术学院讲师(浙江嘉兴314036)。
高等职业教育文秘专业培养的是中小企业的复合型秘书人才。但是,在不少调查中我们发现,很多企业对毕业生并不满意,反映毕业生工作的主动性不够,责任心不强,敬业爱岗和吃苦耐劳的精神比较缺乏。这其实反映的是主要职业素养方面的问题。职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。职业素养是指某一职业内在的规范和要求,是员工在工作中表现出来的综合品质,包含职业意识、职业道德、职业技能等方面。其中,职业技能是显性的职业素养,可以通过短期学习比较容易获得;而职业意识、职业道德和职业作风等是隐性的职业素养,也是基本的职业素养,要在长期的学习、实践中逐步形成、逐渐完善。《秘书国家职业标准》中明确指出,秘书应当兢兢业业,甘当无名英雄;应当忠于职守,自觉履行各项职责;应当具有服务意识、客户意识、时限意识、保密意识、权责意识……这些习惯与作风的养成对于一个秘书的成长非常重要,秘书只有具备了这些基本的职业素养,才能更为积极地学习专业知识,锻炼和提高专业技能,才能在工作中更快、更好地向一个优秀秘书的标准靠拢。
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