APP下载

简析电影与诗歌结合的利与弊

2013-08-15赵玲

重庆科技学院学报(社会科学版) 2013年1期

赵 玲

电影作为一门新兴艺术,19世纪末20世纪初才刚刚诞生,它集合了文学、摄影、美术、音乐等多个艺术门类,是一种综合性的视听艺术,因此,它的发展势必需要博采各门之长;而诗歌,作为最古老的文学艺术体裁之一,虽有着漫长的发展史,然而西方自莎翁之后,东方则从李杜以下,诗歌早已度过其鼎盛时期,经过多次转型与革新之后,也急需依靠新的传播手段焕发出新的活力,于是诗歌遇上电影,碰撞出了奇妙的火花。

一、电影成为诗歌传播手段的一种

电影作为新兴的电子媒介的一种,对诗歌传播所起到的直接作用并不明显,与印刷品和网络相比,他仅仅只是“边缘媒介”的一种,但我们应当注意到,电影对诗歌的传播自有其难以取代的特点:

第一,网络或者印刷品上的诗歌传播很大程度上取决与受传者的喜好,电影所要传播的诗歌文本却必须首先满足服务于电影本身,即“预筛选”。我们不难发现,网络诗歌繁荣发展的同时很难拿出流传甚广的代表作品,而“梨花体”之所以能突破重围得到网民的关注,主要是因为它的“怪异”能博大众一笑,而非其高超的艺术价值。

一部电影要传播一个诗歌文本,最直接的方法是将它加入台词,如《大红灯笼高高挂》中借孩童之口背诵出来的欧阳修的《画眉鸟》:“百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”这首诗恰到好处地体现了电影中女主角颂莲被困在陈府的状况,又借助不谙世事的孩童之口读出,更增加了一种苍凉感与悲剧感,对电影气氛的渲染起到了很好的助推作用,所以使人印象深刻。……

登录APP查看全文