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营造文化氛围 打造精神乐园

2013-08-14陈铎

实践新课程 2013年7期
关键词:中学生学校学生

陈铎

今年3月7日到3月11日,我有幸对河北省的两地(石家庄市、衡水市)三校(石家庄精英中学、衡水一中和衡水二中)进行了实地考察,在这个过程中,我个人受益匪浅,启发良多。

一、衡中学生给我的直观感受

1.衡水一中的学生是行色匆匆的。这里的学生5:30起床。走在衡水一中的校园里,你会看到出操的学生手里拿着一本书,都是跑着上操的,没有一个人迈着方步,先到的或朗读英语课文,或背诵古诗,或记忆公式,到5点48分一声令下开始跑步。你在校园内会看到去就餐和就餐归来的有很大一部分是一路小跑的,衡中学生形象的称之为“跑饭”,学校要求吃饭时间为20分钟。

学生的时间观念很强,学习时间抓得很紧。

2.衡水一中的学生拼命地在学习。记得过去看到关于哈佛大学的一个信条是“竭尽全力地学习”,而不是努力学习,哈佛的学生学到半夜3、4点钟正常,偶尔也通宵达旦地学习,感觉已经很震撼了。而看到衡中的学生的是在高中“三年如一日”地一直都拼命地学习。早晨5点30分起床一直到晚上10点50分就寝,都在竞争中比拼。这里有“两眼一睁,开始竞争”的理念,这里竞争无时不在、无处不在,部和部竞争、处室和处室竞争、班级和班级竞争、宿舍和宿舍竞争、老师和老师竞争(竞争管理水平、竞争教学水平)、学生和学生竞争、学生自己的今天和昨天竞争,等等。

学生们都在充满激情地学习,在乐观地学习。

3.学生内心的强大。衡中有高三学生是这样说的:我的升学目标是清华大学,累死我也要死在离清华最近的地方,大有“金戈铁马,气吞万里如虎”的凌厉气势,又似乎有“大风起兮云飞扬,壮士一去兮不复还”的豪迈!……

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