浅谈高校图书馆开展公共艺术教育的方法与途径
2013-08-12高虹
传奇·传记文学选刊(教学研究) 2013年5期
高虹
【摘 要】作为大学生人文素质教育重要组成部分的高校公共艺术教育,其目的是提高学生的艺术鉴赏能力,实现其身体、心理、文化素质的提高和改善。高校图书馆作为为教学和科研提供服务的学术性机构,应配合高校开展大学生公共艺术教育。本文就高校图书馆开展公共艺术教育的方法和途径提出了一些看法。
【关键词】高校图书馆 公共艺术教育 方法 途径
长期以来的理论探索与教育实践表明,大学教育既是专业教育,也是素质教育。大学一方面要培养学生的专业知识和技能,使之在走向社会、走上工作岗位之前具备系统扎实的专业基础,能够胜任具体工作;另一方面又必须使学生具备深厚的文化底蕴,不仅学有所长,而且还在思想境界、道德观念、文化素养等方面都能达到较高水平。与此同时,随着近年来我国高等教育的蓬勃发展,具有大学学历的建设者在全体建设者中所占的比例逐年增长,大学毕业生日益成为建设事业的主力军。在不久的将来,大学毕业生的素质无疑将会成为全体建设者素质的突出代表。因此,注重大学生人文素质的培养,应成为当前本科教育的一项基本方针。人文素质教育不仅是大学教学的重中之重,也应作为理论研究的重要课题。大学素质教育既体现在各类课程上,也贯穿于大学生的日常生活中。前者为素质教育提供了必要的知识和方法,后者则为其正常开展奠定了基础、营造了环境。……
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