董艳国，张伟东，李志有，自明

（黑龙江八一农垦大学军事体育部，大庆 163319）

教育部和国家体育总局共同研究制定并于2002年颁布了《学生体质健康标准》。新《标准》以党中央全面推进素质教育的精神为指导，是我国学校体育事业“健康第一”方针的具体体现，同时也是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行科学锻炼身体的教育手段。对于高校教师而言，掌握学生体质健康的主要手段就是对学生进行体质健康测试，对获得的数据进行分析研究，以期找出数据所隐含的内部规律，为有针对性地采取措施提高学生体质健康水平提供参考与依据[1]。近年来，测量评价与统计在体育学研究领域的应用逐步为学界接收，其作用与价值也得到了广泛认可。基于多元统计方法，对黑龙江省高校学生体质健康状况进行了回归分析与降维处理，以期明确各体质健康指标间、各体质健康指标与学生体质健康水平间的内部关系，为指导学生体育锻炼提供必要研究基础支持。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以黑龙江省普通高校学生体质健康现状为研究对象，样本来源于黑龙江省东北农业大学、哈尔滨师范大学阿城学院、东北石油大学、哈尔滨医学院大庆 分院、黑龙江八一农垦大学等十所普通高校的在校男、女学生。采用分层抽样（年级）与随机抽样（不同年龄群体）相结合方法抽取年龄在19～22 岁的学生作为测试和评价对象，抽取样本量共2 000 人，男生1 021 人，女生979 人。……