魏娜

摘 要：民间美术是中国传统文化的重要组成部分，承载着中华民族特有的心理特质和美学理想。高校是培养人才、传播知识、传承文化的平台，将民间美术导入课程中作为重要的教育资源是形势所趋。各地高校应结合地域特点充分利用并掌握当地特有资源，以多种教学形式来开展民间美术教育，让学生充分感受民间文化的魅力。

关键词：民间美术；高校；传承；发展

中图分类号：C953 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）14-0393-02

古老传统的民间美术历经千年，已见势微之态。有人将它比作陈年老酒，岁月愈久，愈发醇香；也有人将它比作山野的小花，开得烂漫，却备受打击；更有人将它比作夕阳下的风景，虽然晚霞绚丽，却已近黄昏……

在历史步伐迈向网络信息的今天，社会发生着根本的变革，传统的民间美术在新时代的浪潮中还能不能存在下去？曾经伴随着劳动大众生存与生活的乡土艺术如今究竟该怎么发展？作为培养国家人才、传承民族文化重要基地的高等院校，对民间美术的传承与发展显然责无旁贷。事实证明，在高校开展民间美术教育是形势所趋，也是历史必然。

一、民间美术的现状

民间美术是劳动人民为了适应并满足自己生活的需要而付诸生产的一种造型艺术，其作品内容丰富，题材广泛，涉及人民生活的方方面面。民间美术伴随着民俗活动发展而来，因而承载了人们太多的民俗情感，如：渴望幸福、寄寓吉祥、敬畏生命、期盼生存。遗憾的是，随着城市化进程的加快，以及外来文化的不断冲击，我们的民间美术犹如在一场狂风暴雨中分崩离析。