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黑龙江高等美术教育的整合与发展

2013-07-24秦嗣英

学理论·中 2013年5期
关键词:教学模式发展

秦嗣英

摘 要:随着经济发展水平的提高,社会不断进步,审美教育已然成为人们迫切的需求和渴望,高等美术教育也随之进入到一个前所未有的新时期。社会进入全球化时代,随着中西文化艺术交流的加强,中西高等美术教育之间的交流也进一步得到加深,如何汲取俄罗斯高等美术教育的优势,结合黑龙江省美术院校教育的现状,研究整合两国优质的教育和艺术资源,为黑龙江高等美术教育提供一种全新的教学理念与模式,是我们美术教师的职责所在。

关键词:俄罗斯;教学模式;整合创新;发展

中图分类号:G649 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)14-0395-02

随着社会的进步,美术专业发展也颇为迅速,以至每个学校都有一套自己的教学操控模式,可以说百花齐放,百家争鸣。黑龙江高等院校普遍设有美术专业,为了建设品牌美术名校,促进黑龙江省高等美术教育事业的发展,现将一些珍贵的俄罗斯艺术教育资源与黑龙江省的优质美术教育资源进行提炼整合,取精华,去糟粕,寻共性,找创新,进一步完善黑龙江省的艺术科学学科体系建设,繁荣和发展黑龙江省艺术科学,为黑龙江政府的科学决策,为黑龙江省社会主义精神文明建做点力所能及的事情。下面就分析黑龙江省高等院校美术教育操控模式存在的主要问题及根源,整合俄罗斯与黑龙江省的艺术优质资源,为完善黑龙江高等院校美术教育模式提出对策建议。

一、俄罗斯的美术教育模式

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