张贺艳

目前，课程改革正在如火如荼的逐步展开，这给初中语文教学带来了生机，当然也带来了挑战。其中如何利用现有的教学资源开设新的语文课程成为关键。新课程的改革理念不仅要改变学生的学习方法，还要改变教师传统的教学模式，着眼于青少年的人格发展和现代语文能力的提高，理解人与自我、人与社会、人与自然的和谐发展，集人文性、实践性、综合性、汉语性于一体，具有很强的可塑性。

这就对中学语文教师提出了更高的要求，一个好的中学语文教师除了要热爱语文、有事业心、有责任感外，还必须要具备以下几点：

第一，要有现代化的语文教育理念。中学语文新课标认为，教师是学习活动的组织者和引导者。教师应认真研究《基础教育课程改革纲要》和《普通中学语文课程标准》，研究自己的教学对象，从新课程的目标和学生的具体情况出发，灵活运用多种教学策略，有针对性地组织和引导学生在实践中学会学习。语文老师要从知识的传递者转变为学生学习的促进者、组织者和指导者，要从以传授知识为中心转变为以促进学生发展为中心，确立学生的主体地位，促进学生的自主发展，尊重学生人格，建立民主平等的师生关系。注重学生的体验过程，不仅仅在课堂宣读教参中的参考答案，要注重学生的创新意识和实践能力的培养。语文教师的教学是教与学的交往、互动，师生双方的相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。……