张国强

【摘要】小学科学是义务教育小学阶段的一门以实验为基础的学科，也是对学生进行启蒙教育的重要学科。上好科学课有利于激发学生爱科学，学科学的兴趣，有利于培养他们的观察能力、动手动脑能力。在小学科学教学中，实验教学作为帮助学生获得科学知识的重要手段，在教学中占有重要地位。

【关键词】科学课程 农村

1 充分认识科学课程的重要性

世界上各国都十分重视青少年科技活动的组织和开展。比如美国早在八十年代就确定了其自然科学和数学要居世界前茅的目标。德国、日本、新加坡等国也都十分重视科技活动的开展。我国科学新《课标》明确指出“科学与技术的日新月异，正深刻地改变着人们的生产、生活方式，社会已经越来越依靠科学与技术。每一位生活在科学技术高速发展时代的人，必须具有科学素质。在当今时代，人们从小就明显地感受到了科学技术所带来的种种影响，因此，科学素质的培养必须从小抓起。小学科学课程承担了培养小学生科学素质的责任。为了适应国际竞争的要求，为了迎接知识经济对教育提出的新挑战，为了使我国立于世界科技强国之列，加强和改进我国中小学的科技教育，培养和提高学生的科学素质，应该是我国基础教育改革中必须研究和解决的重大课题。科学教学的实施直接关系到一个国家在未来世界科技领域的竞争力，《科学课程标准》的出台，充分体现了科学课程的重要性，科学素养的形成是长期的，早期的科学教育对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。……