温琳

【摘要】本文论述了德育在专业课程教学中的重要性，及在专业课程的教学中对学生进行德育教育的方法。

【关键词】德育 教育 教学

作为一名教师，在七年的职教生涯中，我深切的感受到学生的道德观、价值观、人生观在具体教学过程中起到至关重要的作用。那么作为一名教育工作者，如何在专业课程的教学中对学生进行德育教育呢？

1 身教重于言传

“师者，人之模范也。”那么我在《测量技术应用》课程教学过程中首先要时刻提醒自己“以身作则”。

当然，“人非圣贤，熟能无过”。所以要“允许学生犯错误”，用发展的眼光去看待每一个学生。同时，当自己出错时也要勇于承认失误，并对学生表示歉意，坦诚和尊重让我们得到的不是学生的嘲笑而是宽容和信任。

2 创设《测量技术应用》课堂德育情境

在教学工作中，我感觉到当代学生具有很强的自我意识，他们正处于心理上的封闭和反抗期，当我讲授新知识时，我注意到学生的这一特点表现的最为明显，他们不愿接受自己一无所知的东西，同时他们不适应新的学习环境，在心理上产生抗拒和自我封闭，那么及时的把说教型教育变为疏导型教育，减小学生在心理上的学习压力，放慢学习的节奏，穿插介绍一些测量工作者的先进事迹，灌输一定的职业道德和规范，让学生发现模范人物身上的闪光点，慢慢的学生就会打开心门，树立学习信心。

教学法必须触及学生的情感领域，触及学生的精神需要，才能发挥高度有效的功能。……