浅议高三化学实验复习策略
2013-06-08李艳
考试·教研版 2013年7期
李艳
【摘要】化学作为一门以实验为基础的学科,在教学的过程中,必须十分重视化学实验在培养学生的观察能力,动手能力,创造能力等方面的重要作用,不能单纯把实验当成验证知识的手段。
【关键词】命题 化学复习 实验 策略
在高考化学中,对实验能力的考查是重点,它的导向功能在这里的到了很好的表现。笔者结合近几年高考实验试题分析,针对考察内容的特点和命题走向,在化学实验复习备考中提几点建议:
1 归纳总结、对比分析,掌握常见仪器装置的用途
根据实验目的要求合理选择实验用品(仪器和药品)是进行化学实验的前提。要正确选择实验用品,首先必须明确实验仪器等的用途。因此在实验复习的过程中必须重视仪器装置的用途复习。
在中学化学实验中,有不少实验都会使用到同一仪器。复习时,必须把使用同一仪器的多过实验放在一起,通过对比复习分析,理解其中的道理,就能够较好的掌握该种仪器的用途。例如,在测定硝酸钾在水中的溶解度实验、制取乙烯的实验、制取硝基苯的实验、石油分馏实验等都要用到温度计,但由于要测定温度的物质或环境不同,因此温度计水银球的位置也不同。把它们放在一起比较,可以提高复习效率。
2 深入挖掘、分析研究。科学规范地进行实验操作
有些科学规范的实验操作是顺利进行化学实验的可靠保证,在复习过程中必须充分重视。对实验操作的复习,必须结合具体的实验,努力从以下四个角度去认识:(1)对操作原理的认识(解决实验操作理论依据的问题);……
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