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自主探究,让数学课堂活起来

2013-06-08丁剑锋

考试·教研版 2013年7期

丁剑锋

【摘要】数学课堂中的自主探究学习,需要教师根据学情合理选择探究内容,适时点拨,致力于提高学生的自主探究能力,避免探究过程的形式化。

【关键词】自主探究 点拨 边际效用


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