APP下载

略论幼儿教育如何适应时代的要求

2013-04-29狄霞

教育界·下旬 2013年8期
关键词:幼儿教师

狄霞

【摘要】幼儿教育对于一个人的成长和发展具有决定性作用。完善幼儿教育,适应时代发展的需要,须从幼儿自身和幼儿成长教育的外部环境等两个方面加以改进,形成幼儿教育的整体合力。

【关键词】幼儿教育 幼儿教师 家庭 社区

一、引言

幼儿教育是指针对3~6岁年龄段的幼儿所实施的教育。广义上的幼儿教育包括一切能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,狭义上的幼儿教育仅指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。研究表明,5岁以前是一个人智力发展最快的时期,成年人的智力50%以上是在4岁以前取得,30%是在4~8岁取得。从生理上看,幼儿是大脑生理发展的最快时期,一个成年人脑重约为1400克,其4岁时约为1000克,8岁时约为1300克。由此可见,幼儿大脑发展速度之快,在儿童智力迅速发展的时期,幼儿教育发挥着不可忽视的重要作用。幼儿教育会给未来更高级别的教育打下坚实的基础,因而良好的幼儿教育对于每一个人来讲都是非常重要的,毫不夸张的说,幼儿教育是决定人生命运与幸福的终身大事。

幼儿教育如此重要,面对新的时代需求与历史机遇,如何强化幼儿教育,适应时代要求,成为摆在当前幼儿教育研究者和工作者案头的重要课题。

二、幼儿教育应立足幼儿自身,培养和发掘儿童非智力因素

传统幼儿教育一般只注重对幼儿智力因素方面的开发,往往智力教育有余而非智力培养不足,二者极不平衡。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

幼儿教师
幼儿教师能力提升策略
2019年幼儿教师暑期实操培训班优秀作品选登
幼儿教师专业成长的三个维度
2017无锡市滨湖区幼儿教师优秀美术作品选登
BBS摘编 幼儿教师如何获得职业幸福感?
八小时内外