“高校＋支部＋农户”大学生进农家社会实践模式探析
2013-03-31张大能史在宏易传英
成都理工大学学报(社会科学版) 2013年1期
张大能，史在宏，易传英
（成都纺织高等专科学校，成都 611731）
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出，社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。2009年以来，成都纺织高等专科学校与成都市郫县唐昌镇战旗村合作开展了“城乡统筹一体化，校地共建新农村——‘高校＋支部＋农户’大学生进农家”社会实践活动（简称大学生进农家活动）。经过3年多的实践和探索，大学生进农家活动在学校和战旗村的共同努力下，日益显示出强大的生机和活力，呈现出“全员化、常态化、制度化”的显著特征，受到了大学生和农民的普遍欢迎，得到了相关上级主管部门的肯定，形成了学校与地方、大学生与农家等多方受益的大学生社会实践新模式。
一、开展大学生进农家活动是高校贯彻落实党的教育方针的客观需要
党的十六大报告对党的教育方针表述为：“教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”［1］36该表述阐明了我国高等教育工作的总方向、根本途径和培养目标。大学生进农家活动是新时期高校贯彻落实党的教育方针的生动实践。