读宗璞的《南渡记》和《东藏记》
2013-02-01李璐
文学教育·中旬版 2012年7期
[摘要]《南渡记》和《东藏记》取材于大学校园和宁静的书香庭院之间;生成于时代大格局、大气派和日常生活、个人价值之间;搭建于中国文学传统与西方现代主义文学精华的桥梁之间,宗璞先生力图在与历史拉开一定空间的年代,以一位有责任感的知识分子的慧眼对那段浸满鲜血的历史进行全新的描绘和反思,展现中华民族不屈不挠的民族气质以及在国家危亡时刻战争中的人艰辛的成长。
[关键词]乱世;未来;审视
如果说新时期的抗战文学显现出了更多的人性化色彩,那么宗璞先生的《南渡记》和《东藏记》无疑是在这一方面最为优秀的作品;“如果说在当下的抗战文学作品中,把普通人的平常生活作为叙事手段来展现真实的战争”,那么我们同样可以在《南渡记》和《东藏记》中看到庸常的人们在面对战乱之时所作出的本性选择。以生活在校园的知识分子为主要叙述对象,以抗日战争的全面爆发作为切入点,宗璞用她圆熟的古文功底和凝练的文字语言向读者们讲述着一段一段战争之中人们的迷惘、落寞、逃离、选择与成长。
一、迷茫与迁移——面对乱世
没有惨烈的战争场景,没有震耳欲聋的炮弹扫射。似乎是在平静中,国民们被动的迎来了战争的噩耗。在第六届茅盾文学奖获奖作品,宗璞先生的“野葫芦引第一卷”《南渡记》中,一开篇便是北平明伦大学历史系教授孟樾和物理系教授庄卣辰两位知识分子对于时事的分析,“我们国家积贫积弱,需要彻底的改变。……
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