艾兵有，伍家旺

（1.临沧师范高等专科学校 思政部，云南 临沧 677000；2.临沧师范高等专科学校 数学系，云南 临沧 677000）

云南边境民族地区大学生爱国主义教育实效性研究
——基于云南佤族大学生调查的视角

艾兵有1，伍家旺2

（1.临沧师范高等专科学校 思政部，云南 临沧 677000；2.临沧师范高等专科学校 数学系，云南 临沧 677000）

边境民族地区大学生的爱国主义精神状况是关系着国家未来发展、关系着边境民族团结、稳定的大问题,因而开展对云南边境民族地区大学生爱国主义教育的实效性研究具有重要的理论意义和强烈的现实价值。目前边境民族大学生爱国主义精神总体态势良好，高校爱国主义教育中也有几个问题值得关注。因此，边境民族地区大学生爱国主义教育中应注重爱国主义教育的现实化和教育内容民族化相结合；加强师资队伍建设，提升高校爱国主义教育的艺术性和可行性；加强制度建设，加大执行力度。

边境民族地区；高校爱国主义教育；佤族大学生调查

2008年“3.14”西藏打砸抢事件、2009年乌鲁木齐“7.5”事件向我们敲响了警钟，在更加冷静、妥善、谨慎和科学地处理民族问题的同时，必须加强对少数民族的爱国主义教育，特别是大学生的爱国主义教育。历史与现实告诉我们：边境民族地区大学生的爱国主义精神状况是关系着国家未来发展、关系着边境民族团结、稳定的大问题。胡锦涛总书记曾精辟地指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年，一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。……