卢 燕

(重庆大学虎溪校区管理委员会，重庆涪陵 401331)

一、科学发展观的基本思路

(一)科学发展观的提出

科学发展观，是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。

(二)科学发展观的内涵

具体内容包括:第一，以人为本的发展观;第二，全面发展观;第三，协调发展观;第四，可持续发展观。发展是党执政兴国的第一要务，以人为本是科学发展观的本质和核心，全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容，统筹兼顾是科学发展观的根本要求。

科学发展观的特点:一是更加注重发展的人文特征，二是更加注重发展的整体协调，三是更加注意发展的持续永恒，四是更加注意发展的多样性。

科学发展观的提出为我国各项事业的开展，给出了一个科学又明确的指导，做出了重要的原则方向向导，指出实际工作开展中的中心切入点，对高校行政管理工作也给出一个科学又明确的宏观指导。……