河南省农村中学生课外体育活动的调查分析

2012-12-13邱烈峰

周口师范学院学报 2012年2期

邱烈峰

(信阳师范学院体育学院,河南信阳464000)

青少年学生是祖国的未来,其身体素质的好坏将直接影响到我国现代化建设的进程,影响到中华民族的繁荣昌盛。然而,近年来国民体质监测公报和学生体质健康监测结果显示,我国中学生的身体素质呈持续下降的趋势。缺乏体育锻炼是中学生体质持续下降的根本原因。为此,《中华人民共和国体育法》规定[1]:“对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证。”《学校体育工作条例》要求[2]: “普通中小学校、农业中学、职业中学每天应当安排课间操,每周安排三次以上课外体育活动,保证学生每天有一小时体育活动的时间(含体育课)。”《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》明确规定[3]:“没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼,并将其列入教学计划。”在这种背景下对中学生尤其是农村中学生参与课外体育活动情况进行调查研究具有重要的现实意义。为此,本文通过对河南省农村中学生课外体育活动情况进行调查研究,分析制约中学生参加课外体育活动的因素,并提出相应的对策,旨在为促进中学生积极参与课外体育活动,增强体质等提供参考。