卢 礼 谭颖徽 裘松波 张 纲

综合性医院口腔科作为医学院临床教学地点，每年接受各院校实习生、进修生、本科毕业的规范化培训人员，他们都是以后医疗工作的新生力量，但进入临床工作前都面临着执业医师资格考试的要求。

1998年实施的执业医师资格考试提出了医师达到执业的最基本要求，同时也对医学教学提出了新的要求，医学生必须得到正规培养，在医学理论、临床操作技能、临床思维、医德医风等方面达到一定水平才能获得执业医师的资格［1］。口腔医疗因临床操作性强，其临床实习教学也具有一定的特殊性［2］。基于如何提高口腔医学生的临床操作技能并达到执业医师资格考试的要求，我科构建和实施了以执业医师资格考试为导向的口腔临床实习教学体系，提高学生的实践操作能力，取得了良好效果，本文对笔者所在科室进行的口腔临床实习教学改革做一介绍。

一、口腔临床实习改革的必要性

口腔医学是一门科学性、技术性、实践性学科，要求医师具有很强的独立工作能力。医师资格考试既考考生的实际动手能力，又考考生的基本理论，而且必须先通过操作考试，才能参加随后进行的理论考试。

目前，综合性医院口腔科对实习生的临床实习工作重视不够，执业医师考试通过率普遍较低，分析原因包括:①缺乏系统的带教规范性指南;②带教老师没有参与实习生的前期理论授课，学生的理论水平千差万别，无……