洪小丽

（海南大学应用科技学院，海南海口 570203）

海南高校口译训练的实况与思考

洪小丽

（海南大学应用科技学院，海南海口 570203）

阐述并分析了海南高校本科口译训练实况，并对海南各高校本科口译训练提出了建议:加大口译听辨技能训练;增加与地方市场需求相配的实训内容;丰富口译训练模式。海南各院校只有跟踪市场发展、不断拓宽口译训练内容，丰富训练模式与方法，口译教学才能与时俱进，更好地服务于海南国际旅游岛的建设。

海南高校;口译训练;实况;思考

前 言

口译是一门实践性很强的课程。口译课堂上的技能训练及实战模拟训练起着十分重要的作用。目前，口译课程在海南不少本科院校或专业早已开展，但各院校的口译训练情况如何?笔者通过问卷及访谈了解到海南各院校口译训练均在不同层面存在问题。如何解决这些问题，并使用有效的训练方法，使海南地方高校本科口译课能有效地培养出更多应用型的口译人才，更好地服务于海南国际旅游岛建设已成为亟待解决的问题。

一 海南各院校口译训练实况

（一）口译训练缺乏针对性的技能训练

海南许多院校一般在英语本科高年级开设口译课，有些作为必修课程，有些则作为选修课程。学生在修口译课前先修完听力课，到了上口译课时，他们已不再上这门课程。英语听力能力是口译课的重要前提，如果这方面的技能太差则口译课成了空中楼阁。也就是说，学生的英语听力能力要到达口译中最基本的要求，即首先要听得懂才能译得出。……