马海峰，刘明新

高职院校校园网络文化安全体系建设研究

马海峰，刘明新

以校园网络文化的发展过程为切入点，通过对影响校园网络文化安全的因素进行全面分析，并提出在校园网络文化安全体系建设中，人员队伍安全体系建设是整个体系的核心、制度安全体系建设是体系建设的技术保障、网络技术安全体系建设是体系建设的重要手段，这三大安全体系建设是相互补充，相互支持，缺一不可的。只有多管其下，多维互动，才能建立一个功能全面、体系完整的校园网络文化安全体系。

高职；校园文化；网络文化；安全体系

随着网络技术的发展和进步，传统文化在网络背景下经过不断的发展，产生了新趋势和新形态，即“网络文化”。它是以计算机技术和通信技术为基础，以网络用户为主体，以虚拟现实为主要传播途径，通过信息的发送和接收，进行相互交流发展而成的一种文化。[1]随着校园网络规模化建设的逐步推进，高校校园文化的空间不断扩大，在网络文化与校园文化不断的相互渗透过程中，逐渐形成了一种新型的校园文化形态，即“高校校园网络文化”。它是以校园文化为依托，以高职院校大学师生为活动主体，是网络文化与校园文化相互融合的产物，是对校园文化的延伸与再现。高校校园网络文化是在网络化条件下高校校园中产生的一种新式的校园文化，已经成为高校校园文化中极为重要的组成部分，对大学生的成长起着重要的影响作用。……