○王明坤

邓小平的文风对当前思想政治教育的启示

○王明坤

文风是党的作风的重要表现，邓小平的文风一贯鲜明朴实、言简意赅、联系实际、求真务实，为人民群众喜闻乐见，耳熟能详。重温邓小平的文风，对于增强思想政治教育的吸引力、说服力、感染力、亲和力，具有重要的启示作用。

一、鲜明朴实，增强思想政治教育的吸引力

鲜明朴实可以说是邓小平的文风中最明显的特征，翻开《邓小平文选》，鲜明朴实的文风扑面而来，群众一看就懂，一听就明白。

社会主义改造完成以后，以毛泽东为代表的第一代中央领导集体对“什么是社会主义，怎样建设社会主义”进行了艰辛的探讨，提出过许多有价值的理论和观点，但是始终对这个重要问题搞得不甚清楚，因此，我们国家在相当长时间内走了弯路，十一届三中全会以后，邓小平反复强调要弄清楚这个问题。“经济长期处于停滞状态总不能叫社会主义。人民生活长期停止在很低的水平总不能叫社会主义。”“如果在一个很长的历史时期内，社会主义国家生产力发展的速度比资本主义国家慢，还谈什么优越性？”“社会主义制度优于资本主义制度。这要表现在许多方面，但首先要表现在经济发展速度和效果方面。没有这一条，再吹牛也没有用。”“讲社会主义……归根到底要看生产力是否发展，人民收入是否增加。这是压倒一切的标准。空讲社会主义不行，人民不相信。”“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。