屈 冠 银，谭 建 红

职业院校品牌运作研究

屈 冠 银，谭 建 红

通过品牌运作可以实现职业院校品牌资产的快速扩张，主要方法是发挥次级品牌知识的杠杆作用和利用品牌延伸策略。职业院校次级品牌知识来源主要包括办学单位、地理区域、就业渠道、品牌联盟、许可授权、名人背书、事件、第三方资源等。职业院校品牌延伸能够充分实现品牌价值，实现学校低成本扩张。品牌延伸策略主要有校办企业、校企合作、兼并收购、连锁/托管、继续教育和成立子品牌组织。某种意义上，职业院校品牌运作是一种品牌关系的运作。

职业院校；品牌运作；次级品牌知识；品牌延伸

品牌运作（brand operation）是以品牌为核心、以实现品牌资产增值为最终目的所做的一系列综合性策划工作，是一个复杂的系统工程。职业院校品牌运作就是充分利用现有品牌资源（自身拥有的资源和相关品牌资原），利用市场化手段，最大限度地去提高品牌知名度和美誉度，并以此为基础，对职业院校品牌整体进行经营，进一步整合社会资源，最大限度地获得经济效益和社会效益。

不可否认，一个职业院校品牌的形成需要历史沉淀，是教学名师、特色专业、校园文化、教育质量等因素长期作用的结果。但是，要想在短期内扩大职业院校品牌的影响力、提高品牌知名度，实现品牌资产的快速扩张，却需要进行适当的品牌运作。品牌运作的方法很多，笔者认为，目前效果明显、易于操作的方法有两种：发挥次级品牌知识的杠杆作用和职业院校品牌延伸。……