“政府+企业+学校”共建背景下工程机械专业人才培养的创新与实践*

2012-12-02张孝熊翔

外语与翻译 2012年2期

关键词：工程机械课程体系学校

张孝，熊翔

(湖南科技职业学院培训中心，湖南长沙410004)

“政府+企业+学校”共建背景下工程机械专业人才培养的创新与实践*

张孝，熊翔

(湖南科技职业学院培训中心，湖南长沙410004)

湖南科技职业学院在“政府+企业+学校”的共建背景下，以学院培训中心为平台，以工程机械专业人才培养为载体，在政府职能部门引导下，以企业工作过程为导向，校企双方共同开展合作培养，提高人才培养质量，提升服务企业能力，创新办学体制，使学校主动融入地方社会发展。

政府+企业+学校;工程机械;人才培养

切实开展办学体制创新，改革人才培养方式，建立“政府+企业+学校”的共建合作办学机制，使学校主动融入地方经济社会，服务区域产业发展，以“有为”换“有位”，是高职教育的使命与新时期寻求自身发展的必然路径。教育部副部长鲁昕最近指出:实现校企合作必须有一个前提，就是在政府的主导下开展产教合作，没有产业和教育的合作，没有教育主动深入到产业里，就不能搞好校企合作［1］。湖南科技职业学院以中华职业教育社温暖工程(斗山)培训中心为平台，积极寻求地方政府支持，与企业开展深度合作，契合区域经济发展，对接长沙工程机械产业发展需要，探索创新工程机械专业人才培养，以促进学校办学体制、人才培养方式的改革。