王黎芳，朱一亮，杜 蓬，张 琦，孙爱华，蒋锦琴，覃江凤

(浙江医学高等专科学校:A.基础医学部生化与免病教研室;

B.基础医学部药理教研室;C.教务处;D.实验中心，浙江 杭州 310053)

教育技术

生物化学WAP课程网站的初步建设

王黎芳A，朱一亮B，杜 蓬A，张 琦B，孙爱华A，蒋锦琴C，覃江凤D

(浙江医学高等专科学校:A.基础医学部生化与免病教研室;

B.基础医学部药理教研室;C.教务处;D.实验中心，浙江 杭州 310053)

生物化学课程是基础医学中公认的难学、难教课程。多媒体教学手段被大量应用于教学中，尤其是网络课程是行之有效的复习手段之一。但是囿于电脑等硬件资源的有限，无法在学生中普及。本文探讨以WAP代码书写的课程网络体系构建的必要性和可行性，总结在网站构建过程中出现的问题和积累的经验。WAP课程网站发布于手机界面，能够使学生方便、快捷、实时复习学科知识，提高学习兴趣和效率。

生物化学;WAP;网络课堂

医学基础课程是医学院校学生的必修课程，包括生物化学、细胞生物学、免疫学、病原生物学等课程。但是，基础课程理论性很强，知识点抽象难懂，学生的学习积极性不高，学习效果也不好。内容繁多但课时少，复习课基本没有，即使有也往往是列提纲划重点、讲解习题册等枯燥的教学内容。学生处于被动应付考试的状态，缺乏创新和主动性，达不到巩固知识点的效果。以生物化学为例，生物化学是在分子水平研究生物大分子及其生命活动规律的科学，包括复杂的分子结构相互交织在一起的代谢反应过程及其调节等等。……