LoadRunner测试工具教学存在问题及解决方法

2012-12-01徐芳

职业教育研究 2012年1期

关键词：案例教学学生

徐芳

（浙江机电职业技术学院浙江杭州 310053）

LoadRunner测试工具教学存在问题及解决方法

徐芳

（浙江机电职业技术学院浙江杭州 310053）

LoadRunner作为业内主流的负载测试工具在软件测试教学中被大量采用，同时在实际的项目性能测试中也被广泛使用。本文主要对高职院校现有软件自动化测试工具教学中存在的一些问题进行分析，并有针对性地提出了可操作的解决方案，以自动化测试工具为载体，可以有效开展性能测试教学。

LoadRunner；测试工具；问题；解决方法

随着我国信息产业的发展，产品的质量控制和质量管理将成为企业生存与发展的核心。一方面，企业对高质量的测试人才需求量逐步增加；另一方面，软件测试人才相对缺乏。近几年高职院校针对市场对人才的实际需要开设了软件测试相关课程，加大了对软件测试人才的培养力度。

在高职院校软件测试课程教学中，一般主要侧重三个方面：软件测试的基本概念和流程、常用的利用黑盒白盒等方法进行测试用例设计、一些主流测试工具的使用。而目前随着网络应用系统的广泛应用，软件系统对性能的要求越来越高，因此在很多实际项目应用中，性能测试被摆到越来越重要的位置，而性能测试比较功能等测试对测试人员有更高的要求。在让学生更好地掌握性能测试方法并在实际项目中灵活运用这方面，软件测试课程教学相对比较薄弱。