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(安徽财经大学 体育教学部，安徽 蚌埠 233041)

2009-2012年健美操竞赛规则(普及组健身健美操)的分析与研究

袁继芳，陈建国

(安徽财经大学 体育教学部，安徽 蚌埠 233041)

通过运用文献资料法、专家访谈法、对比分析法等研究方法，对2002年、2007年及2009年颁布的健身健美操规则进行了对比、分析与研究。结果表明，新规则重新分配了艺术评分的分值，重点强调了成套动作的创意与风格，对完成分的减分力度加大，对运动员素质要求更全面，并且其规则趋向标准化、系统化，从而提高了我国健身健美操的普及度与规范性，促进了我国健身健美操的发展。

健身健美操；竞赛规则

我国自1986年举办健美操比赛以来，已经采用或制定了十多种健美操竞赛规则，最初的规则并没有把竞技健美操规则与健身健美操的规则进行明确的划分，也只是到了21世纪随着健身健美操的迅速发展，大众参与健美操的热情使得基层的、大众的、单位的健身类健美操迅速得以发展。因此，国家体育总局体操管理中心中国健美操协会才相应的制定了健身类健美操的竞赛规则，开创了我国健身健美操比赛的新路，探索了我国健身健美操比赛方法，并且其竞赛规则也是逐步趋于规范化、标准化、系统化。2009-2012年健美操竞赛规则普及组(健身健美操)评分指南是中国健美操协会最新颁发的竞赛规则，是今后几年国内健身健美操竞赛的基本准则。新规则进一步明确了健身健美操项目的特点，指明了该项目的发展方向，并着重强调了健身健美操的普及性，是运动员、教练员进行训练与比赛的指南，也是裁判员进行公正评判的基本依据。……