工程力学课程网络课件框架的构建
2012-11-30冯旻
黑龙江工业学院学报(综合版) 2012年12期
冯 旻
(黑龙江科技学院 嵩山校区,黑龙江 哈尔滨 150090)
工程力学课程网络课件框架的构建
冯 旻
(黑龙江科技学院 嵩山校区,黑龙江 哈尔滨 150090)
我校区机电一体化和数控专业工程力学课程在实施“2+1”教学模式后,课时缩减,仅仅课堂教学已不能达到课程的教学目的和要求,利用互联网的资源共享技术,开发了网络课件作为助学系统。从课程介绍模块、理论教学模块、实践教学模块、互动平台模块几个方面,对工程力学课程的网络资源教学做出了合理配置,使课程的教学思想和学生的学习在空间得到拓展,促进工程力学课程的发展和完善。
工程力学;网络课件;框架构建;网络资源模块
《工程力学》课程是一门专业技术基础课,它是以高等数学、金属材料及热处理为基础,为后续的专业基础课和专业课学习打基础。我校区机电一体化和数控专业工程力学课在实施“2+1”教学模式后,课时缩减量较大,课堂教学任务量加大,学生学习任务加重,对于工程力学课程仅仅进行课堂教学已不能达到课程的教学目的。在新的教学模式下,如何构建与之相适应的课程教学体系,进而实现高职教育改革的最终目标,是现代教学改革的一个亟待解决的问题。
现代高等职业教育发展的趋势是多媒体化和网络资源共享化,这为教学手段的改革提供了非常有利的条件。多媒体以及网络技术在教学当中的使用,不仅实现了教学手段的改革与创新,而且还实现了课程教学体系的改革。……
登录APP查看全文
