APP下载

关于高职毕业生职业素养的企业认同分析

2012-11-24谢义华徐继燕

职教论坛 2012年32期
关键词:高职生素养高职

□谢义华 徐继燕

一、重视高职生职业素养的重要意义

(一)是企业人才需求的客观要求。近年来用人单位非常重视毕业生的职业素养,正如智联招聘CEO赵鹏所言:“现在大学生就业面临的最大困难不是成绩、知识和经验的欠缺,而是职业规范和职业意识等职业素质的缺乏。”目前,在高职毕业生招聘中各类企业已把职业素养作为一个重要的考核指标和客观要求。

(二)是高职毕业生提升个人就业竞争力的需要。良好的职业素养有利于提高毕业生择业就业的竞争能力、职业变化的适应能力和立业创业能力,否则,不但就业理想不能实现,可能还会面临就业困扰。因此,加强职业素养的培养,显得十分重要。

二、企业对高职生职业素养的评价指标及现状

(一)研究对象及方法

采用问卷调查法和非结构访谈法,面向全国随机抽取500家企业收集第一手资料,这五百家企业来自20个行业,涵盖不同的企业类型。此次调查回收问卷500份,其中有效问卷496份,问卷有效率99.2%。最后,利用SPSS19.0进行统计分析。

(二)研究结果

1.企业对高职毕业生职业素养的总体评价。

表一 对高职毕业生职业素养总体评价(n=496)

将表一中的指标按“好”赋值5分、“较好”赋值4 分、“一般”赋值 3 分、“较差”赋值 2 分、“差”赋值l分,计算496家企业每项评价指标的统计量,我们不难发现,企业对高职学生的职业素养评价中“敬业精神”平均值最高,“职业技能”平均值最低,整体上看都处于中间水平。

在“具体指标”中,52.42%的企业认为高职毕业生职业技能程度一般;……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高职生素养高职
必修上素养测评 第四测
必修上素养测评 第三测
必修上素养测评 第八测
必修上素养测评 第七测
高职应用文写作教学改革与创新
三年制高职生与五年制高职生学习力比较研究
基于自律的当代高职生自我教育探析
高职人才培养模式创新探讨
要为高职生打造更多的“学习路径”
谁