陈千诰，何英蓉

(重庆科创职业学院，重庆永川402160)

高职教育在“理论够用，重在实践”理念指导下，以培养高技能应用型人才，提升学生动手能力为目标。在此教育目标的指引下，高职毕业生在专业深度上比不上本科院校毕业生，存在一定的专业就业劣势。故此，高职院校需要组织学生参加职前培训，目的是使学生在测定、分析、总结和研究的基础上，确定最佳职业奋斗目标[1]，接受较全面的职业基本素养训练，成为同劳动力市场需求相适应的劳动者。

一、高职学生职前培训的重要性

1.职前培训可以帮助高职学生确定人生目标，认清发展方向[2]

重庆市某高职院校在对毕业生进行的一次职业综合素养调研中，发现学生普遍存在人生目标不明确、价值观念模糊和学习动力不足等问题。从调查结果来看，有75.2%的学生对人生规划很茫然，至于将来到底实现什么目标，只能走一步看一步，随其自然。同时，高职毕业生专业深度和学历层次的劣势，使其产生了强烈的心理落差，调查发现有65.3%的同学认为自身所学跟本科学生相比差距大，属于“上不去，下不来”的情况。加上拜金主义、读书无用论等思想影响着学生的世界观、人生观和价值观，理想与现实的强烈反差往往会令学生迷失方向，不知所措。因此，组织高职毕业生职前培训，对塑造其完美性格，锤炼健康心智，树立较为清晰的人生发展方向和目标具有重要意义。

2.职前培训可以帮助高职学生消除……