吴灵欣

（ 福建师范大学教育学院，福州 350007）

0 引言

大学生的专业承诺是指大学生认同、喜爱所学专业，并愿意在专业学习过程中付出努力的态度和意愿。由于专业学习是大学生的主要活动，对专业学习的承诺具备了职业承诺与组织承诺(学校和院系)的双层特征，大学生的专业承诺一般包括感情承诺、经济承诺、规范承诺和机会承诺等方面。对专业学习的承诺反映了大学生对所学专业的认同、喜爱、愿意付出的努力和良好的行为表现等积极的学习心理。

在国外，关于专业承诺的研究更多涉及的是专业化程度比较高的职业，Blau、Lunz(1998)虽然对医务技术人员专业的承诺问题作过专门的研究，但是他们的专业承诺研究只涉及到进入职业领域以后雇员的专业承诺状况。高校的专业不完全等同于企业组织中的专业，因而几乎没有涉及进入职业领域之前大学生时期最初的专业承诺态度的研究。

综观文献，在专业承诺研究方面，以不同类型高校本科生作为研究对象的研究比较少。本文以重点高校和普通高校在校大学生为被试进行调查研究，通过研究不同类型高校专业承诺差异所在及其影响因素，以期加深对不同类型高校大学生专业思想的了解，为不同类型高校有针对性地进行大学生的专业思想教育、从不同方面提高大学生的专业承诺水平、深化高校专业改革与提高教育教学质量提供依据。

1 研究对象及方法

1.1 对象

以在校本科生为被试，按随机抽样方式共发放问卷500份，普通高校和重点高校各250份，普通高校收回有效问卷238份，重点高校收回有效问卷236份。……