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(龙泉市第一中学 浙江龙泉 323700)

接天莲叶无穷碧映日荷花别样红
——2012年浙江省数学高考创新题评析

●林怀传

(龙泉市第一中学 浙江龙泉 323700)

自从2004年浙江省高考数学考试说明首次将创新意识作为高考数学考查的七大能力之一走进高考试卷以来，伴随课程改革的脚步，浙江卷中的创新题如缕缕清风，拂面而来.它们题意明确、构思精巧、内涵深刻、解法灵活，构成了浙江卷中一道靓丽的风景．近8年的命题实践，浙江卷对创新意识的考查定位为：对创新意识的考查是对高层次理性思维的考查，要创设新颖的问题情景，构造有一定深度和广度的数学问题，注重问题的多样化，体现思维的发散性，精心设计考查数学主体内容、体现数学素质的试题；反映数、形运动变化的试题及研究型、探索型、开放型的试题．2012年浙江卷中的创新题更是让人耳目一新，它们或自然清新、简洁明快，或意境高远、耐人咀嚼．可谓接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红．本文从关注学科本质，支持高中课改，彰显理性精神和人文价值等视角，对2012年浙江省数学高考试卷中的创新题加以评析．

1 常中见新，展示高考创新题对数学学科本质的关注

对支撑高中数学学科的主干内容，坚持重点考查，并做到常考常新，是高考浙江卷的命题宗旨之一．新意从何而来？分析近年来的浙江省高考试题，不难发现浙江卷特别强调用统一的数学观点组织材料，通过巧妙设问、精心设置问题，突出……