沈丽英

（河海大学体育教学部，江苏 常州 213022）

制约北京市普通高校艺术体操选修课教学效果的学生因子特征分析

沈丽英

（河海大学体育教学部，江苏 常州 213022）

通过探究北京市普通高校艺术体操选修课学习过程中诸多制约因素，对制约北京市普通高校艺术体操选修课教学效果的学生因子进行分析，并提出一些建设性意见，希望能为改善学生对艺术体操选修课学习的认识，帮助教师改善已有的教学观念，改进教学方式，并为各高校大众艺术体操教学改革提供一些理论参考与依据。

普通高校；北京；艺术体操；教学效果；学生因子

艺术体操以身体自然动作和自我表现为基础，强调身体动作的优美性和身体姿态的正确性，分为大众艺术体操和竞技艺术体操。其中，大众艺术体操也称为一般性艺术体操，具有较为全面的健身效果和强烈的时代气息，是一种高尚、典雅的娱乐健身手段，并具有独特魅力的锻炼方式，融健身、娱乐、表演于一体，是一项适合广大青少年中老年进行练习的运动项目。然而，艺术体操在许多高校的开展和教学情况并不理想。因此，如何对艺术体操的教学进行改革，让学生更了解艺术体操，并且更好地培养学生对艺术体操课程的兴趣，促进大众艺术体操的良性发展，从而为学生的终身体育事业做出贡献，是一个值得研究的问题。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

制约北京市普通高校艺术体操选修课教学效果的学生因子。……