体育院校球类项目专修学生竞技动机的调查分析
2012-11-07陈炜烨杨东亮董付立
当代体育科技 2012年25期
关键词:水平
陈炜烨 杨东亮 董付立
(武汉体育学院研究生部 湖北武汉 430079)
体育院校球类项目专修学生竞技动机的调查分析
陈炜烨 杨东亮 董付立
(武汉体育学院研究生部 湖北武汉 430079)
对体育院校球类项目专修学生的竞技动机现状进行调查,结果表明:男运动员在感性体验测度上的分数高于女运动员;隔网对抗类项目在社会认可、竞技水平提高和感性体验上的分数低于同场对抗类项目;中期训练运动员在社会认可、竞技水平提高、感性体验和努力取向上的分数高于短期训练的运动员,在社会认可,竞技水平提高和娱乐上的分数也高于长期训练的运动员。
球类项目 竞技动机
人的任何活动一般总是由一定的动机所激发,并指向一定的目的。在体育运动中竞技动机主要体现一名运动员敢不敢于参与竞争,在竞争中是否不惧困难、不畏对手,敢于冒险,努力争取成功的心理倾向。想要成为优秀的运动员,取得优异的运动成绩,就必须具备强烈的竞技动机和运动项目所要求的其他相应心理特征。
1 研究对象和方法
(1)研究对象:武汉体育学院和成都体育学院排球、篮球、足球、羽毛球、乒乓球专修学生,共计300人。
(2)研究方法:以叶平等编制的运动员竞技动机量表(CMI)为基础,从5个反映维度来研究武汉体育学院球类专修学生的竞技动机。
2 研究结果与分析
2.1 不同性别专修学生竞技动机水平分析

表1 不同性别与竞技动机对比分析

表2 不同项目竞技动机对比分析……p>
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